“Cô giáo nhí” Trương Khánh Huyền say sưa trong tiết dạy.

Ðể chuẩn bị cho một tiết 45 phút dạy tiếng Anh trên lớp, em Trương Khánh Huyền, lớp 6 Cát Bà phải mất một tuần tìm tòi và sử dụng phần mềm PowerPoint cho thuần thục, lên mạng tìm kiếm các đoạn clip hay, phù hợp với tiết dạy, soạn giáo án cho môn học.

Huyền chia sẻ: “Ở trên lớp, em thấy thầy, cô giáo truyền dạy kiến thức trong những tiết học này rất đơn giản, nhưng khi được thực hành và trải nghiệm, em cảm nhận được đây là một việc rất khó khăn, mất nhiều thời gian và đòi hỏi kiến thức sâu rộng. Em đã mất rất nhiều thời gian để tìm hiểu cặn kẽ, chuẩn bị cho tiết học. Vì thế em càng thấy yêu thương thầy, cô giáo nhiều hơn…”.

Với sự chuẩn bị chu đáo, kỹ lưỡng, Huyền đã bước vào tiết dạy với phong thái khá tự tin, chững chạc. Chương trình dạy được Huyền kết hợp nhiều phương pháp từ sách vở cho đến thực tế và các clip sống động. Thay bộ đồng phục bằng chiếc áo dài trắng thướt tha, ra dáng “giáo viên”, kèm với đó là kỹ năng phát âm tiếng Anh chuẩn, hiểu các bạn trong lớp, Huyền đã hoàn thành tiết học một cách xuất sắc.

Trực tiếp dự giờ tiết dạy của Huyền, thầy giáo Phạm Ðức Phước, Phó Hiệu trưởng Trường THCS-THPT Liên Việt Kon Tum cảm thấy xúc động, bất ngờ: “Qua tiết dạy, tôi nhận thấy ở học sinh sự đầu tư công sức vào giáo án, chủ động làm chủ kiến thức của tiết học. Ðặc biệt hơn nữa, đó là sự tự tin mà lại duyên dáng, đáng yêu của “cô giáo nhí” khi trả lời những câu hỏi cắc cớ của các bạn trong lớp, đúng với lứa tuổi học trò của các em”.

Em Hoàng Minh Quân, lớp 6 Cát Bà chia sẻ: “Em thấy tiết dạy của bạn Huyền khá thành công. Bạn Huyền dạy dễ hiểu, cách phát âm của bạn rất chuẩn. Sau này bạn ấy có thể trở thành một giáo viên dạy tiếng Anh giỏi. Em mong muốn một ngày nào đó cũng sẽ có được trải nghiệm cảm giác được làm một người giáo viên giống như Huyền”.

Hoạt động cho học sinh làm giáo viên của Trường THCS-THPT Liên Việt Kon Tum nhằm giáo dục cho học sinh có tinh thần tôn sư trọng đạo, cảm nhận được những khó khăn và tâm huyết của các thầy cô để có một tiết dạy trên lớp. Từ đó, học sinh sẽ biết tự điều chỉnh hành vi, thái độ, tình cảm đối với các thầy cô, tích cực và trân quý hơn những bài học mà các thầy cô đã truyền đạt mỗi ngày.

Thầy Lê Ðắc Tường, Hiệu trưởng Trường THCS-THPT Liên Việt Kon Tum cho biết, thông qua hoạt động trải nghiệm này, học sinh sẽ được trang bị những kỹ năng mềm như: kỹ năng tìm tòi, phân tích và xử lý tài liệu; kỹ năng nói trước đám đông, rèn luyện bản lĩnh tự tin cho các em. Bên cạnh đó, Ban Giám hiệu nhà trường mong muốn qua cách dạy của học sinh, giáo viên nhà trường sẽ có sự điều chỉnh lại phương pháp dạy cho phù hợp, đạt hiệu quả cao trên lớp.

“Quá trình thực hiện bài dạy tạo cho học sinh khả năng tìm kiếm tài liệu, nghiên cứu giáo án, phương pháp giảng dạy phục vụ tiết học, xử lý các tình huống trong lớp học. Trải nghiệm này sẽ tạo điều kiện cho học sinh hướng nghiệp, đặc biệt đối với những học sinh yêu thích nghề sư phạm, đây là những viên gạch đầu tiên được xây nên để theo đuổi nghề nghiệp”, thầy Tường chia sẻ.

Qua 4 tiết Toán, Tiếng Anh, Sinh học và Ngữ văn, các thầy cô giáo đánh giá khá cao khả năng của học sinh, đồng thời không khí lớp học dân chủ, các em học sinh trưởng thành, không chỉ bạn học sinh đóng vai giáo viên mà cả các bạn ở trong lớp phối hợp nhịp nhàng và tạo sự đoàn kết, thống nhất, vui vẻ trong lớp học.

Sau trải nghiệm một tiết làm giáo viên, em Trương Khánh Huyền chia sẻ, ban đầu em cũng rất lo lắng và sợ các bạn không hiểu, các bạn sẽ mất tập trung trong giờ học. Thế nhưng, sau khi các bạn học tốt, tiếp thu bài nhanh đã khiến em tự tin và càng thêm đam mê nghề giáo. Nghề giáo là một nghề cao quý, em mong muốn sau này sẽ trở thành một cô giáo dạy tiếng Anh thật giỏi để truyền đạt kiến thức cho các em học sinh thân yêu.